Vivência prática promove reflexão sobre inclusão e acessibilidade no UNISAL Lorena
Vivência prática promove reflexão sobre inclusão e acessibilidade no UNISAL Lorena

Alunos dos cursos de Engenharia Mecânica e Educação Física participaram da vivência

LORENA: Os alunos dos cursos de Engenharia Mecânica e Educação Física do UNISAL Lorena, Campus São Joaquim, participaram de uma atividade prática interdisciplinar que uniu os conteúdos da disciplina de Ética e Cidadania, ministrada pelo professor Mateus Gomes, às ações do Projeto Integrador de Educação Física, conduzido pelo professor Rafael Espíndola.

A proposta teve como foco a vivência do esporte como ferramenta de inclusão, proporcionando aos estudantes a oportunidade de se colocarem no lugar de pessoas com deficiência. Por meio de dinâmicas adaptadas, os participantes puderam refletir sobre os desafios enfrentados diariamente por pessoas com limitações físicas e sensoriais, além de discutir a importância da empatia e da acessibilidade nos espaços sociais e esportivos.

Segundo o professor Mateus Gomes, esse tipo de experiência trás uma visão mais humana para o estudante sobre o papel do profissional.

“A experiência promove uma compreensão mais humana e sensível sobre o papel do profissional na construção de ambientes verdadeiramente inclusivos. É isso que buscamos também em Ética e Cidadania”., destaca

Atividades como essa reforçam o compromisso do UNISAL com a formação ética, cidadã e profissional de seus estudantes, alinhando-se aos valores institucionais de respeito à diversidade, inclusão e responsabilidade social.

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