O Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL informa que estão abertas as inscrições para o Programa de Iniciação Científica Institucional, do Segundo Semestre de 2025. As inscrições, para o programa, se encerrarão no dia 30 de agosto de 2025, e precisam ser feitas obrigatoriamente através do site do UNISAL, diretamente no link.
O Projeto:
No UNISAL os estudantes têm a oportunidade de vivenciar a pesquisa científica durante a graduação por meio do Programa de Iniciação Científica. A partir desta iniciativa os alunos expandem conhecimentos com estudos para a compreensão e desenvolvimento de teorias, projetos e argumentações diferenciadas, enriquecedoras e capazes de ampliar conhecimento pessoal, além de contribuir com novas pesquisas e informações para a sociedade. Este programa no UNISAL inclui bolsas de apoio à pesquisa do estudante (BIC-Sal/UNISAL e BIT-Sal/UNISAL), que têm edital próprio para participação dos alunos.
Confira os objetivos do Programa de Iniciação Científica do UNISAL:
Aproveite e saiba mais sobre como funciona o Programa de Iniciação Científica no UNISAL
Para acessar o Edital oficial, clique aqui!
1). Despertar vocação científica e incentivar novos talentos entre estudantes de Graduação;
2). Contribuir para reduzir o tempo médio de titulação de mestres e doutores;
3). Contribuir para a formação científica de recursos humanos que se dedicarão a qualquer atividade profissional;
4). Estimular uma maior articulação entre a Graduação e Pós-graduação;
5). Contribuir para a formação de recursos humanos para a pesquisa;
6). Contribuir para reduzir o tempo médio de permanência dos alunos na Pós-graduação;
7). Estimular pesquisadores produtivos a envolverem alunos de Graduação nas atividades científica, tecnológica e artístico-cultural;
8). Proporcionar ao aluno, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade, decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa; e ampliar o acesso e a integração do estudante à cultura científica.
