Semipresencial – História, Sociedade e Cultura

O curso de Pós-Graduação História, Sociedade e Cultura propõe uma formação crítica e interdisciplinar voltada à compreensão dos processos históricos, culturais e sociais que moldam o Brasil. Com foco na diversidade cultural, nas narrativas históricas regionais e nas dinâmicas sociais contemporâneas, o curso atende às demandas de educadores, agentes culturais e profissionais das humanidades.

O UNISAL – Unidade Lorena – possui tradição na formação de professores e historiadores desde 1952, consolidando-se como referência na área. Esta especialização dialoga com esse legado ao promover saberes conectados à realidade brasileira, fortalecendo o compromisso com a memória, a diversidade e a transformação social.

Objetivos

  • Promover o estudo aprofundado da diversidade cultural brasileira, com ênfase nas contribuições de povos originários, afrodescendentes e imigrantes;
  • Analisar processos históricos e regionais à luz de diferentes fontes e metodologias, considerando perspectivas críticas e descentralizadas;
  • Investigar as dinâmicas da sociedade contemporânea a partir das narrativas midiáticas, das disputas urbanas e da memória pública;
  • Desenvolver competências para a atuação em projetos de pesquisa, ensino e intervenção cultural com base em práticas éticas, participativas e inclusivas;
  • Estimular a produção acadêmica e/ou cultural vinculada à realidade regional e aos campos da história pública, educação patrimonial e comunicação crítica.

Duração

12 meses

Horário das aulas

Semipresencial: Sábado (1x ao mês)

Investimento

12x de R$399,00

Perfil do Egresso

  • Professores da Educação Básica e do Ensino Superior, que desejam aprofundar seus conhecimentos em diversidade cultural, memória e práticas educativas inovadoras;
  • Historiadores e pesquisadores, que buscam ampliar o repertório teórico e metodológico a partir de uma abordagem interdisciplinar;
  • Agentes culturais, produtores e gestores públicos ou do terceiro setor, atuantes em projetos de educação patrimonial, memória social e cultura afro-brasileira e indígena;
  • Profissionais de museus, arquivos e centros culturais, interessados em aprimorar suas práticas com foco em identidade, patrimônio imaterial e história pública;
  • Comunicadores e profissionais das mídias, que desejam refletir criticamente sobre os discursos, representações e narrativas sociais.

projeto pedagógico

coordenação

Prof. Me. Diego Amaro

Secretaria acadêmica

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alto índice de empregabilidade

aprendizado por projetos

protagonismo do aluno

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ALUNOS construíram
seu futuro aqui
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COLABORADORES transformam alunos em protagonistas
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CURSOS
oferecidos
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ANOS ajudando alunos a construírem seu futuro