Transtornos Globais do Desenvolvimento

Piracicaba / Assunção

  1. Duração do curso

    360h (13 meses)

  2. Horário das aulas

    Terças e quintas-feiras, das 19h às 22h35
    (Quinzenal)

  3. Investimento

    Mensalidade 2020
    15 x de R$450

    *50% de desconto na primeira mensalidade.

  4. Estágio Opcional

    Colégio Salesiano Dom Bosco São Mário

O curso de Especialização Pós Graduação Lato Sensu em Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) pretende aperfeiçoar o profissional que atua na Educação Especial, por meio da identificação dos principais transtornos globais do desenvolvimento, das síndromes e distúrbios neurológicos que estão cada vez mais frequentes em sala de aula. O curso trabalha principalmente com a identificação e diagnóstico inicial do autismo, síndrome de Asperger, síndrome de Kanner e Rett, com a construção da linguagem em crianças e adultos autistas e dos processos de aprendizagem mais adequados nestes casos.

metodologia

A metodologia dos cursos de pós-graduação está baseada na tríade Autonomia Discente, Docente como Facilitador do processo de aprendizagem e Utilização de materiais didáticos com acesso a partir de ambientes virtuais de aprendizagem.

Com metodologias ativas e Estudos de Caso, serão debatidos problemas reais visando desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de análise, síntese, avaliação e tomada de decisão estimulando o trabalho individual e em equipe.


objetivos

– Definir e identificar os vários tipos de Autismo, síndrome de Asperger, síndrome de Kanner e Rett
– Estudar o sistema nervoso e os sentidos especiais
– Refletir sobre a construção da linguagem em sujeitos com transtorno do espectro autista
– Entender os transtornos globais do desenvolvimento – TGD e a potencialização da aprendizagem


A QUEM SE DESTINA

O Curso se destina a profissionais ou pesquisadores portadores de diploma de nível superior, devidamente reconhecido e registrado nos órgãos competentes, com formação em áreas correlatas à Educação, interessados em aprimorar seus conhecimentos.



Coordenador

Fátima Beatriz De Benedictis Delphino
Pós-doutorado em Educação na área de concentração Políticas, Administração e Sistemas educacionais pela Unicamp, graduação em Letras Português pela Universidade de São Paulo (1979), mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990) e doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001).
Professora aposentada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, campus São Paulo até 2013, onde atuou também atuou como Diretora de Ensino e como Diretora de Formação Geral.



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