INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS NA ESCOLA

São Paulo / Santa Teresinha

  1. Duração do curso

    360h (13 meses)

  2. Horário das aulas

    Segundas e Quartas
    Das 19h00 às 22h35
    (Quinzenal)

    ou

    Sábados
    Das 08h30 às 17h30
    (Quinzenal)

  3. Investimento

    Mensalidade 2020
    15 parcelas de R$ 480,00

    *50% de desconto na primeira mensalidade.

Objetivos

O curso habilita os (as) profissionais para intervir no contexto escolar, educacional e social comunitário em uma perspectiva interdisciplinar e interinstitucional, por meio de metodologias psicossociais e práticas contemporâneas, promotoras do desenvolvimento humano. No ano de 2019 foi promulgada a Lei 13935 de 11 de dezembro de 2019, que prevê a inserção de psicólogos (as) e assistentes sociais no sistema público de educação básica em todo território nacional. Trata-se de evidente conquista, que abre espaços de trabalho para essas categorias profissionais, e que demandam formação e aperfeiçoamento para construção de boas práticas na escola, que atendam às diversas demandas do cotidiano escolar e seus atores em uma perspectiva educativa.


A QUEM SE DESTINA

Psicólogos (as), Assistentes Sociais e Educadores portadores de diploma, devidamente reconhecido e registrado nos órgãos competentes, interessados em aprimorar conhecimentos em psicologia escolar.


Metodologia

A metodologia dos cursos de Pós-graduação está baseada na tríade: Autonomia, discente e docente, como um facilitador do processo de aprendizagem e utilização de materiais didáticos com acesso a partir de ambientes virtuais de aprendizagem.

O uso de metodologias ativas, estudos de casos, por meio do debate de problemas reais, aulas presenciais/remotas dialogadas, propostas de trabalho com estudos individuais e em grupo, avaliação processual com o objetivo de desenvolver o pensamento crítico, a capacidade de análise, síntese, avaliação e tomada de decisão.


Coordenadora

Giseli Catarine Miranda Massimino
Graduada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1999).
Especialista em Gestão de Pessoas com foco em Liderança e Coaching pela Universidade Anhembi Morumbi (2011).
Mestre em Administração pela Faculdades Metropolitanas Unidas (2018).
Atuação em empresas de grande porte em Gestão de Pessoas de 2000 a 2014.
Experiência acadêmica em educação presencial e a distância, desde 2014, como professora e coordenadora de cursos em saúde, educação e gestão.




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