Resumo:

A inclusão da criança com TEA deve estar muito além da sua presença na sala de aula; deve almejar, sobretudo, a aprendizagem e o desenvolvimento das habilidades e potencialidades, superando as dificuldades. A educação é umas das maiores ferramentas para o desenvolvimento de uma criança autista.

Palestrante:

Denise Marcelino – Professora, Mestre em Ciências da Educação. Especialistas em Educação Inclusiva e Gestão Escolar, Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga. Especialista em  comportamento de pessoas com TEA Idealizadora e coordenadora do projeto “Aprender a Fazer Educação Inclusiva”