Educação Infantil

Campinas / Liceu Salesiano

  1. Duração do curso

    400 horas

  2. Turno das aulas

    Noturno e Integral

  3. Horário das aulas

    Terça/Quinta das 19h às 22h40 e Sábado das 8h30 às 16h30

  4. Investimento

    24 parcelas de R$ 380,00; *Ano letivo 2018 | Reajuste Anual

Objetivo

O Curso de Especialização em Educação Infantil visa aprofundar os conhecimentos teórico-práticos básicos sobre o trabalho de concepção, implantação, gestão, supervisão e atuação direta com crianças em creches, pré-escolas, escolas, e outros espaços e instituições. Tem como objetivo promover a reflexão crítica sobre diferentes alternativas na área da educação infantil, considerando a criança como sujeito histórico, social e cultural e como cidadã.


Público-Alvo

Pedagogos, psicólogos, assistentes sociais, sociólogos, profissionais da área de educação e de saúde e licenciados em áreas afins.


Método de Ensino

Aulas presenciais e dialogadas; Propostas de trabalho e estudos individuais e em grupo; Visitas técnicas; Avaliação processual.


Corpo Docente

O Corpo Docente é formado por professores de renome acadêmico, com formação técnica para exercer o magistério com excelência. Em sua grande maioria, os professores têm titulação mínima de mestre (mais de 50%), tudo conforme manda o artigo 15 do Regulamento da Pós-Graduação do UNISAL.

São atribuições do professor (artigo 17): I – elaborar o plano de ensino de sua disciplina; II – orientar, dirigir e ministrar o ensino de sua disciplina, cumprindo o plano de ensino apresentado; III – organizar e aplicar os instrumentos de avaliação do aproveitamento escolar; IV – entregar os resultados da avaliação do aproveitamento à Secretaria Acadêmica local até 15 dias após o término de sua disciplina; V – observar o regime disciplinar do corpo docente constante do Regimento Geral do UNISAL; VI – exercer as demais atribuições que lhe forem previstas em Lei e neste Regulamento.

São professores do Curso Educação Infantil:

Disciplina

Professor

Titulação

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Ricardo Franco de Lima

Doutor

Fundamentos da Educação e Políticas Públicas

Ana Maria de Campos

Doutora

Aspectos Neurológicos da Aprendizagem

Ricardo Franco de Lima

Doutor

Currículo e Projeto Político Pedagógico

Eliana Aparecida Pires da Costa

Mestre

Psicomotricidade: jogos e artes

Daniel Simões Rebello

Mestre

Análise e Construção do Processo de Ensino e de Aprendizagem

Tania Regina Laurindo

Doutora

O Brincar e as Linguagens Expressivas na Primeira Infância

Caroline Ladeira de Oliveira Johnston

Mestre

Metodologia da Pesquisa Científica

Tania Regina Laurindo

Doutora

O Brincar e as Ciências

Caroline Ladeira de Oliveira Johnston

Mestre

As Políticas Públicas/Gestão da Educação Infantil

Eliana Aparecida Pires da Costa

Mestre

O Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático

Lucineia Chrispim Pinho Micaela

Mestre



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